ЛИЧНЫЙ ВКЛАД В ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

"Совершенствование методов обучения и воспитания, продуктивное использование новых образовательных технологий"

Новые социальные запросы, отражённые в ФГОС НОО, определяют цели образования как общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающие такую ключевую компетенцию образования, как «научить учиться».

       Цель моей педагогической деятельности – создание условий для достижения современного качества образования, воспитания информационно-компетентной личности, способной адаптироваться к изменяющимся условиям жизни. Достижение этой цели вижу возможным через эффективное построение учебного процесса, применение современных образовательных технологий, на которые акцентирует внимание новый стандарт образования.  

      Владение современными педагогическими технологиями и новыми методиками - это составляющая методической культуры учителя. Внедрение новых технологий в учебный процесс меняет позицию и привычные установки не только школьника, но и самого педагога. Ранее ее центром являлся преподаватель, а теперь – учащийся. Это дает возможность каждому ученику обучаться в подходящем для него темпе и на том уровне, который соответствует его способностям.           

       В своей практике я использую следующие современные образовательные технологии:

-   технология ИКТ (компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, сеть Интернет);

- технология сотрудничества (с учениками, родителями, педагогами, библиотека, ДК);

-  здоровьесберегающие технологии (классные часы о ЗОЖ, уроки здоровья, физкультминутки, динамические паузы, рефлексия);

 - технология разноуровневого обучения  (тесты, задания для самостоятельных, проверочных и контрольных работ, задания-карточки разного уровня сложности);

- технология индивидуального и группового обучения (работа в группах, парах, индивидуально);

- технология проблемного обучения (учитель ставит учебную задачу и создает учебную проблемную ситуацию на различных этапах урока, определяет соответствие проблемного задания интеллектуальным возможностям учащихся);

Урок математики

- технология проектной деятельности (мини-проекты, учебные, творческие и социальные проекты);

Мини-проект в 1 классе по окружающему миру

- тестовая технология (в качестве проверочных работ, олимпиадные задания);

Интегрированный тест для 1 класса

- игровые технологии (уроки и  задания в игровой форме, подвижные игры)

Математический КВН

Экологическая игра

     Использование вышеперечисленных современных образовательных технологий позволяет мне повысить эффективность учебного процесса, помогает достигать лучшего результата в обучении, повышает познавательный интерес к предметам.